如果换成另一个问题：“绘画对于那些想象力很差，没有艺术细胞的人学得会吗？”你会怎么回答？幼儿园的孩子也能画，艺术家也能画，怎么才算学会呢？ 这个问题本来就有问题，首先理解能力差、智力差这种判断本来就不准确，在某些领域理解能力差并不代表其他领域也差，这里暂且认为是对问题的分析和解决能力。

还有就是编程实用的语言不同，应用场景不通对人的要求天差地别。

按照我的个人经历来说，小学接触的第一个编程语言：Logo …。

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